Reprezentanți ai Inspectoratului Școlar Județean Suceava participă în aceste zile la o școală de vară internațională dedicată educației incluzive, organizată la Universitatea din Patras, Grecia. Activitatea face parte din proiectul european <Inclusive Digital Education and Teacher Empowerment Academy>, finanțat prin programul Erasmus+.
Potrivit unui mesaj publicat de instituție, ”săptămîna aceasta, porțile prestigioasei Universități din Patras s-au deschis pentru echipa Inspectoratului Școlar Județean Suceava și partenerii din alte patru țări (…) pentru a găzdui evenimentele din cadrul proiectului <Inclusive Digital Education and Teacher Empowerment Academy>”.
Proiectul este coordonat de Universitatea <Ștefan cel Mare> din Suceava și reunește parteneri universitari și organizații educaționale din mai multe state europene. Potrivit IȘJ Suceava, ”proiectul reunește cinci parteneri internaționali din Germania, Italia, Grecia și Spania, alături de organizații locale (…) specializate în formare educațională și dezvoltare tehnologică. Proiectul are și un partener din mediul privat, compania românească ASSIST Software, responsabilă cu dezvoltarea unei platforme digitale care va sprijini formarea profesorilor în domeniul educației incluzive la nivel european”.
Din partea Inspectoratului Școlar participă trei inspectori și mai multe cadre didactice din județ. Se arată în mesaj: ”Sîntem încîntați să anunțăm participarea celor trei inspectori școlari suceveni, prof. Adriana Coțovanu (învățămînt primar), prof. Ilie-Cristian Gorcea (limba și literatura română) și prof. Ciprian-Ionuț Manolache (învățămînt special), la această etapă de formare și colaborare internațională. Pentru participarea la eveniment au fost selectate de IȘJ Suceava inclusiv patru cadre didactice cursante de la Școala Gimnazială <Ion Creangă> Suceava, Școala Gimnazială <Alexandru Ioan Cuza> Fălticeni, Școala Gimnazială <Alexandru Lăpușneanu> Slatina și Școala Gimnazială Preutești”.
IȘJ Suceava precizează că ”obiectivele proiectului sînt reprezentate de formarea cadrelor didactice (…) facilitarea mobilității și a schimbului de bune practici între profesori europeni și integrarea tehnologiilor digitale avansate”.
În paralel, echipa de management a inspectoratului participă la sesiuni de lucru pentru dezvoltarea proiectului. Au mai precizat reprezentanții instituției: ”Ne concentrăm pe actualizarea cursurilor de formare și pregătirea manualelor pentru profesori (…) și asigurarea sustenabilității proiectului pe termen lung”.