Profesoarele Mariana Ciupu și Mirela Mazilu, de la Școala 4 din Suceava, în Spania, la un curs pentru medierea conflictelor. Au mai participat profesori din Italia, Belgia, Polonia, Lituania și Estonia

În perioada 15-20 ianuarie 2024, profesoara pentru învățămînt primar Mirela Mazilu și profesoara de franceză Mariana Ciupu, directoarea adjunctă a Școlii Gimnaziale nr. 4 Suceava, au participat, în Tenerife, la cursul de formare ”Conflict Management for School Staff”. Este vorba despre un proiect Erasmus+, iar obiectivul acestuia a fost creșterea capacității de reziliență, de adaptare la situații noi și de mediere a conflictelor.

La curs au participat 17 persoane din domeniul învățămîntului preuniversitar – directori de școală, o secretară, un psiholog școlar și profesori din Italia, Belgia, Polonia, Lituania și Estonia. Conform doamnei Ciupu, ”formatorii au fost Dominic Kauffman, de origine britanică, și Maja Balcerzyk, de origine poloneză. Formarea a avut în vedere descoperirea oportunităților ascunse în conflicte, recunoașterea emoțiilor care declanșează conflictele, crearea spațiului pentru exprimare personală și comunicare și aplicarea principiilor comunicării asertive în medierea conflictelor în diverse situații.

Doamna Ciupu a adăugat că ”în discuțiile de la curs, participanții au aflat elemente noi despre sistemele educaționale și managementul educațional din țările participante. În Italia, Spania și Belgia, directorii de școală sînt complet degrevați de ore de curs și se ocupă doar de management. În Belgia, o școală de 3.000 de elevi are trei divizii de management, cu director general, trei directori adjuncți, directori administrativ-financiari și personal administrativ și de suport separat pe compartimentele secretariat, contabilitate și asistență IT, pentru fiecare ciclu de învățămînt: primar, gimnazial, respectiv liceal. Una dintre problemele ridicate de secretara șef de la școala din Belgia, participantă la curs, a fost vacantarea anuală a câte 7-8 posturi de profesori la școală, în condițiile în care profesorii tineri, deși plătiți cu aproximativ 3.000 euro pe lună, renunță anual la posturi din cauza degradării statutului socio-profesional al profesorului în comunitate și a dificultăților întîmpinate în managementul claselor de elevi, care, în ultima perioadă, prezintă comportamente din ce în ce mai dificil de gestionat”.

Profesorii prezenți la curs au primit certificate de participare și au mers în excursii în Parcul Național Teide și Coasta de Nord.

 

Exit mobile version