Cadrele didactice de la toate cele 11 facultății ale Universității ”Ștefan cel Mare” Suceava au participat la un proiect care să-i ajute să comunice mai bine cu studenții. Proiectul care se va finaliza în luna decembrie a acestui an se numește ”Suport instituțional pentru dezvoltarea competențelor psihopedagogice, de cercetare și promovarea sănătății mintale”. Prezent în studioul Radio Top, profesorul universitar doctor Bogdan Popoveniuc, directorul Școlii doctorale de științe socio-umane, a declarat că anul trecut au participat la proiect cadrele didactice de la șase facultăți, iar anul acesta cei de la celelalte cinci, numărul total al participanților fiind de 275. Profesorii au participat la cursuri la cîte un sfîrșit de săptămînă, prin rotație, și au avut loc la centrul de pregătire al universității de la Vatra Dornei. Lectori au fost colegii din universitate de la Centrul de Consiliere și Orientare în Carieră și de la Științele Educației, specialiști în psihopedagogie.
Domnul Popoveniuc a spus că rezultatele proiectului sînt greu de cuantificat, însă există un barometru dat de evaluările pe care studenții le fac profesorilor la final de semestru, atunci cînd trebuie să completeze un chestionar sub protecția anonimatului. Referitor la proiectul finanțat de Ministerul Educației și cîștigat de universitatea suceveană în cadrul unui concurs, profesorul Popoveniuc a declarat că au fost niște cursuri care să le ofere profesorilor ”metode și alternative prin care să se apropie mai mult de studenți, nu în mod subiectiv, nu mîngîindu-i pe creștet, ci încurajîndu-i să iasă la discuții, să fie activi și să le crească stima de sine, să se rupe în practică de acea imagine tradițională în care profesorul este acolo undeva sus, iar studentul stă și trebuie să asculte și să-i fie frică să vorbească”.
