”Ceea ce mi-a plăcut mie foarte mult la ei a fost că promovează foarte mult pozitivismul, prietenia… Ceea ce mă deranjează pe mine, uneori, la programele noastre anti-bullying este faptul că se pune accentul pe bullying, în loc să punem accentul pe cum putem combate fenomenul. Și ajungem la un moment dat la concluzia că se promovează bullying-ul. Și este obositor. Au observat și copiii din școală acest lucru. Ei promovează mesaje pozitive, promovează prietenia, colaborarea, toleranța, cooperarea. În fiecare zi lipesc inimioare pe pereți cu mesaje despre prietenie”. Declarația consemnată într-una dintre emisiunile postului nostru de radio îi aparține profesoarei de franceză Mariana Ciupu, directoarea adjunctă a Școlii Gimnaziale nr. 4 Suceava, și a fost făcută după ce domnia sa, încă un profesor și șapte elevi au fost într-o vizită de studiu la o școală din zona capitalei finlandeze Helsinki.
Anti-bullying azi, anti-bullying mîine, anti-bullying poimîine și astfel îți vine cheful să faci și tu un pic de bullying, chiar dacă ești un elev pașnic de felul tău. Cînd îi tot spui copilului care abia a învățat să meargă să nu bage degetele în priză, acesta se repede de fiecare dată la prima priză care-i iese în cale. La noi totul este ”anti”. Cremele sînt anti-rid și anti-cearcăne, în loc să fie pentru un ten frumos. Alegerile de toate felurile, fie ele pentru funcția de primar ori pentru cea de președinte de țară, sînt, de regulă, împotriva cuiva și nu în favoarea altcuiva. Campaniile prin școli sînt împotriva bullying-ului, și nu pentru un comportament prietenos. Și mai sînt și cele împotriva consumului de droguri, de țigări și de alcool, și nu pentru o viață sănătoasă. Dacă tot ți se repetă că nu este bine să consumi droguri, chiar și ție, tocilarul clasei și cumințenia pămîntului, îți vine să încerci ca să vezi cum este. În loc de campanii ”pro”, școala, și nu doar școala, are parte numai de campanii ”anti”.