Profesorul Ioan Puiu, unul din cei doi adjuncți Inspectoratului Școlar Suceava, susține că schimbarea directorilor unor unități de învățămînt din județ nu s-a făcut pe criterii politice, dar și că după numiri nu au existat contestații. Recent, Consiliul de Administrație al lnspectoratului Școlar a avizat numirile prin detașare în interesul învățămîntului a 273 de directori și directori adjuncți. Profesorul Puiu a declarat, la Radio Top, că 15 directori nu și-au dorit reînnoirea mandatelor, în timp ce alți 25 au fost schimbați din varii motive. Legat de înlocuiri el a afirmat: „Acolo unde nu ai om trebuie să așezi pe cineva care poate duce școala la țintele dorite de inspectorat, dar și de părinți. Pînă la urmă, părintele este beneficiarul actului educațional. Fiecare părinte investește în copil cînd îl duce la școală. Cele 25 de schimbări sînt normale. Nimeni nu s-a născut director și facultate de director nu există. Întotdeauna cînd intri director sau inspector știi că va veni ziua cînd trebuie să închei activitatea. Nu poți lăsa moștenire”. Adjunctul IȘJ a completat: „Consiliul de Administrație, format din 15 persoane, a analizat fiecare candidat și un singur om a avut o altă părere: Traian Pădureț (n.r. – profesor la Centrul Școlar de Educație Incluzivă din Gura Humorului și președinte al sindicatului Uniunea Județeană „Pro-Educația”). Domnul Pădureț a vrut o continuitate cu directorul Centrului de la Humor, Mihail Ciocoiu, care se apropie de 67 de ani, dar nu și-a depus dosarul de pensie. Domnul Ciocoiu a avut un management fructuos, însă, în perspectiva viitorului concurs, cei de-acolo au gîndit că ar fi bine să pregătească o nouă echipă. E o echipă tînără din școală”. Înaintea numirilor, Traian Pădureț a solicitat demiterea șefului Inspectoratului Școlar Suceava, Grigore Bocanci, pentru abuz în funcție. El a remis un comunicat în care se arăta, printre altele, că „în județul Suceava stabilirea persoanelor care urmează a fi numite în funcții de conducere neocupate prin concurs s-a făcut cu <ușile închise>, netransparent și limitînd posibilitatea exprimării intenției și altor cadre didactice”.









