Educația incluzivă și digitalizarea procesului de învățămînt au fost în centrul unei conferințe organizate la Școala Gimnazială Nr. 8 Suceava, în cadrul proiectului IDEATE, eveniment care a reunit profesori, inspectori și directori de școli din județ.
Potrivit Inspectoratului Școlar Județean Suceava, a fost vorba despre ”un eveniment de referință – Conferința de diseminare a activităților proiectului IDEATE (Inclusive Digital Education and Teacher Empowerment Academy)”, care ”a marcat un pas important în transformarea modului în care abordăm educația digitală incluzivă”.
Reprezentanții IȘJ subliniază că proiectul pune accent pe adaptarea educației la nevoile fiecărui elev. Au transmis aceștia: ”Proiectul IDEATE este despre oameni, despre tehnologie, despre empatie și despre capacitarea profesorilor de a crea medii de învățare unde fiecare elev, indiferent de nevoile sale, să se simtă valorizat și integrat”.
În cadrul evenimentului au fost abordate teme esențiale pentru educația actuală, de la incluziune și neurodiversitate, la digitalizare și dezvoltare personală. Participanții au analizat ”învățarea incluzivă – de la principii la practică”, ”instrumente digitale în educația incluzivă” sau ”empatia digitală”, dar și metode de gestionare a diversității în clasă.
La conferință au participat reprezentanți ai conducerii IȘJ Suceava, printre care inspectorul școlar general, Ciprian Anton, adjuncții acestuia, Petru Crăciun și Gabriel Matei – coordonatorul proiectului, inspectorii școlari – prof. Adriana Coțovanu (învățămînt primar), prof. Ilie-Cristian Gorcea (limba și literatura română) și prof. Ciprian-Ionuț Manolache (învățămînt special), alături de directori de școli, inspectori și numeroși profesori dedicați.
