Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației din cadrul Universității „Ștefan cel Mare” din Suceava coordonează, în perioada 2025 – 2028, proiectul european IDEATE – Inclusive Digital Education and Teacher Empowerment Academy. Proiectul finanțat prin programul Erasmus+ Teacher Academies reunește cinci parteneri internaționali din Germania (Bielefeld University), Italia (University of Perugia), Grecia (University of Patras) și Spania (University of Lleida), alături de organizații locale (Inspectoratul Școlar al Județului Suceava, Casa Corpului Didactic Suceava și Colegiul National „Mihai Eminescu” din Suceava) și internaționale (Down Lleida) specializate în formare educațională și dezvoltare tehnologică.
Proiectul are și un partener din mediul privat, compania ASSIST Software, responsabilă cu dezvoltarea unei platforme digitale care va sprijini formarea profesorilor în domeniul educației incluzive la nivel european.
Proiectul urmărește implementarea unei academii europene dedicate dezvoltării competențelor cadrelor didactice în domeniul educației incluzive și digitale, având la bază patru obiective majore:
În plus, în perioada 10-14 noiembrie, la Suceava, s-a desfășurat trainingul pentru formatori – Train of Trainers (ToT), un moment important în implementarea proiectului. Evenimentul a reunit participanți din toate instituțiile partenere, oferind un cadru intensiv de pregătire și colaborare internațională. Scopul principal al ToT a fost formarea unei rețele de traineri internaționali capabili să promoveze pedagogia incluzivă, să dezvolte un climat pozitiv în clasă și să sprijine școlile în a răspunde nevoilor elevilor, incluzînd elevi cu tulburări din spectrul autist (ASD), ADHD, dificultăți specifice de învățare, deficiențe senzoriale, dizabilități fizice, provocări comportamentale și profiluri socio-emoționale variate.
Conform Universității ”Ștefan cel Mare” Suceava, ”prin activitățile sale, IDEATE contribuie la crearea unei comunități academice și profesionale dedicate reducerii inegalităților și promovării accesului egal la educație de calitate. Proiectul reprezintă un pas esențial în modernizarea formării pedagogice la nivel european și în sprijinirea unei educații cu adevărat incluzive”. Coordonatorul proiectului este conf. univ. dr. Aurora-Adina Colomeischi.
