Preşedintele PNL al Consiliului Judeţean Suceava, Gheorghe Flutur, este pus pe fapte mari. În continuare. Acest lucru s-a văzut şi în timpul întîlnirii pe care a avut-o la Muzeul de Istorie cu reprezentanţi ai Camerei de Comerţ Româno-Germane. Pentru a-i încînta pe oamenii de afaceri nemţi, pe care vrea să-i atragă la Suceava, domnul Flutur a spus că se gîndeşte să facă o şcoală profesională cum n-a mai văzut Parisul. Sau, mă rog, o localitate mai mică de lîngă Paris. Şeful administraţiei judeţene doreşte o şcoală în care tinerii să înveţe fel de fel de meserii. Numai că pentru a face o astfel de şcoală trebuie ca mai întîi Consiliul Judeţean să aprobe un plan de dezvoltare al judeţului, care să primească viză din partea Consiliului Judeţean de Dezvoltare, un organism care funcţionează în cadrul Consiliului Judeţean. După aia trebuie ca Ministerul Educaţiei să aprobe profilul de învăţămînt. Urmează studiul de fezabilitate, după aia trebuie o ştampilă de la Ministerul Educaţiei şi se trece la realizarea proiectului tehnic. Se construieşte şcoala care trebuie să facă rost de tot felul de autorizaţii, de la Direcţia de Sănătate Publică şi pînă la Inspectoratul pentru Situaţii de Urgenţă. Apoi este chemat ARACIP-ul care trebuie să autorizeze unitatea de învăţămînt, iar Inspectoratul Şcolar trebuie să aprobe planul de şcolarizare. Nu-i aşa că deja vă doare capul? Şi cel mai important: este nevoie de bani. De mulţi bani, care să vină la timp. Uitîndu-mă la şoseaua de centură care zace neterminată şi la groapa ecologică de gunoi de la Moara care zace nefolosită, mă gîndesc că un astfel de proiect s-ar putea realiza în vreo 15 ani. Cu indulgenţă spun. Mai simplu ar fi să se folosească multele săli de clasă care zac părăsite în multe şcoli. Iar şcolile existente ar putea mult mai uşor să facă învăţămînt profesional. Mai simplu ar fi ca şcolile să revină la profilurile profesionale pe care le-au avut. În doar şase luni s-ar rezolva problema. Dar cine să o facă? În nici un caz directorii unităţilor de învăţămînt, care din comoditate şi pentru a fi siguri că nu vor dispărea catedre nu vor risca să facă specializări care s-ar putea să nu aibă căutare. Proiectul domnului Flutur sună bine. Dar numai sună.
Sună bine, dar numai sună
